AUTORA: NECCY CHÁVEZ

CI: 18.545129

CORREO ELECTRÓNICO: necalechatir@gmail.com

ANALISIS

POCA PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES Y REPRESENTANTES EN LAS ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS DE SUS HIJ@S.

     Para lograr la educación integral en las instituciones educativas es importante tener en cuenta como protagonista al estudiante en todos los procesos educativos, asimismo se debe contar con instalaciones adecuadas con su respectivo mobiliario, pero también se debe conocer del estudiante su familia los valores que este trae consigo, como han sido formada sus bases, sabemos que la familia es una unidad sagrada, la niña y el niño nace, crece se desarrolla y es una experiencia para todo ser humano única e irrepetible y que no se puede sustituir con ninguna otra experiencia, es por ello que tanto para los docentes, comunidad y para el sistema educativo en toda la extinción de la palabra se debe realizar el enfoque tanto en el estudiante como en la familia del mismo ya que a través de ellos podemos minimizar algunas deficiencias que traen las y los estudiantes a las escuelas y las consecuencias son devastadoras para algunos estudiantes estas pueden ser: repitencia escolar, baja autoestima, necesidades de concentración, copismo, agresividad, maltrato hacia sus semejantes, ya que ellos son lo que ven en el hogar casi siempre.

      Actualmente para todos los docentes que laboran en los centros  educativos se nos complica que los padres , madres, representantes y responsables se involucren en un 100% en las reuniones para hablar sobre el avance o calificaciones o de alguna actividad que se realice  en dichas instituciones porque piensan que es más de lo mismo que se les va a informar y ven más importante su trabajo una cita con la peluquería o un día de compras, los centros educativos deberían crear un proceso  motivacional para que la familia o representante asista naturalmente en su mayoría y pueda comprender que su presencia es importante para el bien del educando, docente y para todos sus semejantes concienciándolo a que el puede marcar la diferencia en la educación de su hij@.

            En esta situación que se vive actualmente  en los centros educativos se debe realizar una orientación grupal de pequeños grupos ya que se le ofrecerán estrategias didácticas, talleres de valores, unión familiar, toma de decisiones, se elevara su autoestima y se les proporcionaran técnicas para el estudio entre otras.